Aktuell

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Bevor eine Veränderungen stattfinden kann, muss man sich diese vorstellen, es bedarf der Bilder und Visionen: Wie kann eine solche Veränderungen tatsächlich aussehen? So haben wir den physischen Ort der aufgelassenen Tankstelle gewählt. Die Tankstellen sind Orte, die durch ihre Verlassenheit und oft auch durch die bestehende Architektur eine besondere Ausstrahlung besitzen. Sie sind einerseits Relikt, aber fast auch Mahnmal; wir sehen sie sinnbildlich für die Frage: Wie kann ein nachhaltiger Lebensstil - tragbar für zukünftige Generationen – aussehen und verwirklicht werden? Sie weisen uns hin auf die weltweit brisante - unbeantwortete - Frage: Was kommt nach dem Öl? HOT SPOTS

Das HOT SPOTS OFFICE ist
ein temporäres Büro, Austellungsraum für zeitgenössische Kunst und Aktionsforum für eine Kunst der Öffentlichkeit, kreisend um die Frage „Was kommt nach dem Öl?“ vom 6. bis 27. August 2010
Adam-Klein-Str./ Ecke Mendelstraße in Nürnberg, Gostenhof.

Hier der aktuelle Flyer mit dem ausführlichen Programm zum download

ausgetankt-_programm_190710.pdf

Kontakt für Rückfragen: 0172-9874084 begin_of_the_skype_highlighting              0172-9874084      end_of_the_skype_highlighting     

Presse

Süddeutsche Zeitung

NZ 04.08.2010 Kunstprojekt strickt Kleider für die Zapfsäulen
Nürnberger Zeitung

NZ 04.08.2010 Zapfsäulen im kuscheligen Strickkleid
Nürnberger Zeitung

NZ 04.08.2010 Maschen verbinden Welten - Interview mit Andrea Unterstraßer
Nürnberger Zeitung

NN 05.08.2010 Frische Energie für die alte Tankstelle
Nürnberger Nachrichten

DIE SCHULTANKSTELLE IST FERTIG!!!

Die Schule ist für die Schüler Arbeitsplatz und Lebensraum. Dabei werden unsere Stimmung und Arbeitshaltung wesentlich von unserem Umfeld beeinflusst. Jeder Lebensraum bedarf einer Gestaltung, auch der Möglichkeit einer Mitgestaltung. Nur wer sich aktiv einbezogen fühlt, wird auch die Bereitschaft zur Übernahme von Verantwortung zeigen. Mit der SCHULTANKSTELLE erhält die Schule einen Ort, der für Schüler gedacht ist und von Schülern gemacht wird. Der Anspruch an eine nachhaltige Nutzung und Pflege des Entstehenden wird angestrebt, ist aber prozessbedingt und an das weitere Interesse der Lehrenden und Lernenden gebunden.

schultankstelle-presse.1.juni.pdf
von_der_arbeit1.pdf